Учитель математики, Учитель иностранного языка Электронная приемная

Маркович Игорь Игоревич

E-mail igormark70777@mail.ru
Телефон 8(86167)2-01-71
Уровень образования Высшее: Кубанский государственный технологический университет 18.06.1999 г.
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) Иностранный язык, Математика
Ученая степень нет
Ученое звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

промышленное и гражданское строительство, инженер-строитель, 02.07.2010 - 02.07.2016

Данные о повышении квалификации

нет

Данные о профессиональной переподготовке

"Преподавание математики в образовательных организациях" , 27.12.2023 - 30.12.2023Хочу такой сайт

ФГБОУ "УМЦ ЖТД" в г. Ростове-на-Дону профессиональная переподготовка по направлению "Педагогика профессионального образования" 02.07.2016 г., АНО ДПО "Национальный институт инновационного образования" повышение квалификации "Современная цифровая среда" 15.12.2021 г., ООО "Столичный центр образовательных технологий" переподготовка по программе "Учитель английского языка: Лингвистика и межкультурные коммуникации" с присвоением квалификации Учитель английского языка 21.02.2023 г., ООО "Центр инновационного образования и воспитания" проффессиональная переподготовка по программе "Преподавание математики в образовательных организациях" 30.12.2023 г., ГБОУ ИРО КК "Деятельность учителя по достижению результатов обучения в соответствии с ФГОС с использованием цифровых образовательных ресурсов" 25.10.2024 г.

 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере

10 лет 7 мес.

Реализуемые образовательные программы Основная образовательная программа начального общего образования,Основная образовательная программа среднего общего образования
Наверх

Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.